Esperemos y sea de mucha utilidad esta herramienta tecnológica.
24 feb 2012
Ya tenemos Chat
Buen día maestros de la zona, les informamos que ya está habilitado el chat en este blog, con él podemos estar en comunicación directa para atender sus dudas, aclaraciones y otros asuntos relacionados con aspectos administrativos y académicos de sus escuelas. Para poder chatear solo deben escribir el mensaje, antes de enviarse aparecerà una ventana para solicitar si quieren registrarse al chat con una cuenta o tener un usuario provisional; en caso de registrarse, utilicen una cuenta de email cualquiera, dan una nueva contraseña y un nombre de usuario.
20 feb 2012
Presentación para el llenado de SICOBIP
Descarga la presentación de PowerPoint para que puedas guiarte en el llenado de los formatos de SICOBIP.
La Cédula Censal se entregará en la supervisión escolar a más tardar el día 26 de marzo; favor de traer a revisión con anterioridad. En el caso de no entregar en tiempo y forma, el director de la escuela acudirá a la delegación regional de la SEV en Córdoba.
El proceso es el siguiente:
1. Revisar el reporte de escuela (inventario de SICOBIP). Si el bien que está en el reporte no se encuentra o no sirve, se elaborará el formato de baja de bienes (estatal o federal, según sea el grupo al que pertenece); si no está en el reporte y el bien ya no sirve, pero trae no. de inventario de la sev, aún así se integrará en la cédula. Cuando el bien si se encuentra en la escuela, este no se anotará en la cédula censal.
2. Realizar el conteo de bienes con que cuenta la escuela.
3. Elaborar la cédula censal y los formatos de bajas de bienes (seguir las indicaciones del llenado con base en esta presentación).
4. Entregar un tanto en supervisión escolar para su revisión.
5. Corregir.
6. Elaborar la Cédula y las bajas en tres tantos con firmas y sellos originales.
7. Entregar los 3 tantos de la cédula y de las bajas en la supervisión escolar a más tardar el día 26 de marzo de 2012.
Nota: cada tanto deberá venir en folder beige (con etiqueta de los datos de la escuela), con broche en la parte izquierda. Configurar la cédula en hoja tamaño oficio, procurando dar margen màs amplio en el costado que se perforará.
La Cédula Censal se entregará en la supervisión escolar a más tardar el día 26 de marzo; favor de traer a revisión con anterioridad. En el caso de no entregar en tiempo y forma, el director de la escuela acudirá a la delegación regional de la SEV en Córdoba.
El proceso es el siguiente:
1. Revisar el reporte de escuela (inventario de SICOBIP). Si el bien que está en el reporte no se encuentra o no sirve, se elaborará el formato de baja de bienes (estatal o federal, según sea el grupo al que pertenece); si no está en el reporte y el bien ya no sirve, pero trae no. de inventario de la sev, aún así se integrará en la cédula. Cuando el bien si se encuentra en la escuela, este no se anotará en la cédula censal.
2. Realizar el conteo de bienes con que cuenta la escuela.
3. Elaborar la cédula censal y los formatos de bajas de bienes (seguir las indicaciones del llenado con base en esta presentación).
4. Entregar un tanto en supervisión escolar para su revisión.
5. Corregir.
6. Elaborar la Cédula y las bajas en tres tantos con firmas y sellos originales.
7. Entregar los 3 tantos de la cédula y de las bajas en la supervisión escolar a más tardar el día 26 de marzo de 2012.
Nota: cada tanto deberá venir en folder beige (con etiqueta de los datos de la escuela), con broche en la parte izquierda. Configurar la cédula en hoja tamaño oficio, procurando dar margen màs amplio en el costado que se perforará.
2 feb 2012
Analizando el Plan de Estudios 2011
Aqui les dejo unas fotos del curso "Análisis del Plan de Estudios 2011"
Gracias a las escuelas que fueron sedes para llevar a cabo esta actividad:
Telesecundaria "Álvaro Galvez y Fuentes" de Ixhuatlán del Café, Ver, atendiendo a 1º grado
Telesecundaria "Independencia", de Alpatlahuac,Ver. atendiendo a los docentes de 2º grado
Telesecundaria "Sor Juana Inés de la Cruz" de Coscomatepec, Ver. con 3º grado
Gracias a las escuelas que fueron sedes para llevar a cabo esta actividad:
Telesecundaria "Álvaro Galvez y Fuentes" de Ixhuatlán del Café, Ver, atendiendo a 1º grado
Telesecundaria "Independencia", de Alpatlahuac,Ver. atendiendo a los docentes de 2º grado
Telesecundaria "Sor Juana Inés de la Cruz" de Coscomatepec, Ver. con 3º grado
CONOCIENDO MI ESTADO!!!!
El día 31 de enero de 2012, en la telesecundaria "Miguel Alemán Valdes" de la comunidad de Cuiyachapa, Mpio. de Coscomatepec, Ver., se llevó a cabo el encuentro de lectores con la actividad mensual de la estrategia 11+5 acciones para ser mejores lectores y escritores:
Conociendo mi Estado
"VERACRUZ"
El gran recorrido por Veracruz comenzó con la Huasteca, disfrutando de los trajes típicos, la música y la rica comida.... !Que rico el zacahuil! 
El tour siguió por la región de Huayacocotla, con su música de banda, sus trajes, carnaval y gastronomía de la sierra.
Al totonacapan nos fuimos a pasear, visitamos el tajín, papantla y Tihuatlán, Poza Rica y su petróleo... en Cazones, Tuxpan, Tecolutla y Nautla nos fuimos a nadar.
Llegamos a las Altas Montañas... en Cuiyachapa y Coscomatepec nos quisimos quedar... comimos pan, pinole y tamal, y de beber un atole para el frio quitar. Aqui nos quisimos quedar, pero hay muchos lugares por visitar.
A las Llanuras del Sotavento fuimos a parar, con la fiesta de la Candelaria en T lacotalpan nos pusimos a disfrutar. Más tarde a Veracruz pasamos por un café, una rica mojarra y unos camarones también.
Después de tanto comer y andar por Veracruz, necesitaba una límpia... donde la encontraré; en la región de los Tuxtlan en Catemaco busqué, con un brujo las malas vibras saqué. De recuerdo un puro me compré.
Para terminar el viaje, hasta Coatzacoalcos transbordé... pasé por Acayucan, Cosoleacaque y Minatitlán; el camino fue largo, aun así lo disfruté.
"VERACRUZ"
"Dese de la Huasteca, pasando por las Altas Montañas... Hasta la región del Itsmo"
Una cordial Bienvenida, dos jarochos nos dieron; con estrofas con rima, hasta las risas nos salieron!!
El gran recorrido por Veracruz comenzó con la Huasteca, disfrutando de los trajes típicos, la música y la rica comida.... !Que rico el zacahuil!
El tour siguió por la región de Huayacocotla, con su música de banda, sus trajes, carnaval y gastronomía de la sierra.
Al totonacapan nos fuimos a pasear, visitamos el tajín, papantla y Tihuatlán, Poza Rica y su petróleo... en Cazones, Tuxpan, Tecolutla y Nautla nos fuimos a nadar.
Llegamos a las Altas Montañas... en Cuiyachapa y Coscomatepec nos quisimos quedar... comimos pan, pinole y tamal, y de beber un atole para el frio quitar. Aqui nos quisimos quedar, pero hay muchos lugares por visitar.
A las Llanuras del Sotavento fuimos a parar, con la fiesta de la Candelaria en T lacotalpan nos pusimos a disfrutar. Más tarde a Veracruz pasamos por un café, una rica mojarra y unos camarones también.
Después de tanto comer y andar por Veracruz, necesitaba una límpia... donde la encontraré; en la región de los Tuxtlan en Catemaco busqué, con un brujo las malas vibras saqué. De recuerdo un puro me compré.
Para terminar el viaje, hasta Coatzacoalcos transbordé... pasé por Acayucan, Cosoleacaque y Minatitlán; el camino fue largo, aun así lo disfruté.
15 dic 2011
9 nov 2011
¡¡¡CELEBRANDO NUESTRAS TRADICIONES!!!
Como cada año, la catrina se levanta de su cripta... es una tradición de antaño, que en telesecundarias sigue inscrita.
A la supervisión llegó, al maestro Rómulo espantó y toda la ofrenda se comió!!!!
A Ixhuatlán a comer tamales fuimos, tres altares más los alumnos le pusieron; chocolate, tamal y pan nos ofrecieron; la catrina ya no podía comer más, qué enfermedad le daría que los ojos más blancos se le pusieron.
A Ocotitlán seguimos por un rico chocolate, después hasta comimos cacahuate; al finalizar el evento nos regalaron dulces, para que de regreso nos fuermamos más felices.
14 sept 2011
ENLACE 2011, SECUNDARIAS
Consulta los resultados de ENLACE 2011, de la zona 63:
Resultados 2011
Consulta los resultados de ENLACE 2011 a nivel Estatal:
Resultados 2011, Ver.
Resultados 2011
Consulta los resultados de ENLACE 2011 a nivel Estatal:
Resultados 2011, Ver.
7 sept 2011
Curso "Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio"
Les compartimos unas imágenes del Curso Básico de Formación Continua 2011-2012, llevado a cabo en la Telesecundaria "Sor Juana Inés de la Cruz" clave: 30DTV1043V, de la Localidad de Coscomatepec de Bravo, Ver. del 15 al 19 de Agosto.
y aún hay más....
y aún hay más....
5 sept 2011
APF y SICOBIP
Les proporcionamos las carpetas con los formatos y lineamientos de las Asociaciones de Padres de Familia:
También les presentamos la carpeta con formatos e instructivos para Altas, Bajas, Transferecias y Cedula Censal, de los Bienes Muebles con que cuenta la Escuela:
APF
Ya pueden capturar los datos de la APF por internet, en este mismo blog está el vinculo para ingresar a la pag. web. Recuerden que el usuario es la clave de la escuela y la contraseña es la misma que para SIPSEV. Periodo del 6 de septiembre al 1 de noviembre. Usar Mozilla Firefox o Google Chrome.
También les presentamos la carpeta con formatos e instructivos para Altas, Bajas, Transferecias y Cedula Censal, de los Bienes Muebles con que cuenta la Escuela:
1 sept 2011
ESTRATEGIA NACIONAL 11+5
Descarga la Estrategia 11+5 acciones para ser mejores lectores y escritores 2011-2012
28 mar 2011
Evento de Círculo de lectores en Alpatlahuac
La Escuela Telesecundaria "Independencia", de Alpatlahuac, Ver. presentó su Demostración Pública de lo Aprendido, en la estratégia de Círculo de lectores, desde las Instalaciones del bello parque recreativo de ese lugar. 
Se dieron cita diferentes personalidades del ámbito educativo y autoridades municipales. El trabajo de fondo fue un recorrido por las 32 entidades que conforman nuestra república Mexicana, los usos y costumbres asi como características de cada una de ellas, participando todos los alumnos que componen la Escuela.
Se trató de un trabajo de formación integral del alumnado, destacando procesos de investigación, cultura, creatividad y el estudio de problemas sociales como la obesidad y la falta de seguridad en los estados.
No podía faltar el traje típico de Alpatlahuac, vestido por esta bella jovencita lugareña. Tambíen se presentó por cada grupo una muestra gastronómica típica de cada uno de los Estados.
Se dieron cita diferentes personalidades del ámbito educativo y autoridades municipales. El trabajo de fondo fue un recorrido por las 32 entidades que conforman nuestra república Mexicana, los usos y costumbres asi como características de cada una de ellas, participando todos los alumnos que componen la Escuela.
Se trató de un trabajo de formación integral del alumnado, destacando procesos de investigación, cultura, creatividad y el estudio de problemas sociales como la obesidad y la falta de seguridad en los estados.
No podía faltar el traje típico de Alpatlahuac, vestido por esta bella jovencita lugareña. Tambíen se presentó por cada grupo una muestra gastronómica típica de cada uno de los Estados.
4 feb 2011
MANUAL DE EDUCACIÓN SEXUAL
DESCARGA EL MANUAL SOBRE:
"LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL SALUDABLE INTEGRAL"
8 dic 2010
Acta Entrega-Recepción CICLO 2012-2013
C. Directores:
Se les proporciona el formato de acta de entrega-recepción de la escuela telesecundaria y del cargo de dirección comisionada, favor de detallar cada asunto en los anexos correspondientes.
Se les proporciona el formato de acta de entrega-recepción de la escuela telesecundaria y del cargo de dirección comisionada, favor de detallar cada asunto en los anexos correspondientes.
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